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有关读的书的活动方案模板8篇

我们写的活动方案一定要能在活动过程中实施,这样才是有意义的,活动方案是活动开展的保障,只有详细的流程才能保证活动的有序进行,下面是写文档范文小编为您分享的有关读的书的活动方案模板8篇,感谢您的参阅。

有关读的书的活动方案模板8篇

有关读的书的活动方案篇1

一、前言

有人说:这个世界将变得越来越小,心与心的距离却越来越远。人生能有几个30年?我们又能期待几个30年?别告诉我们,你总是没有空闲,要知道,工作永远干不完,钱也永远挣不够,地球离了谁都能正常运转。我的老同学!请你歇歇脚、踹口气,给同学们难得的聚会也留出一点点时间。

青春岁月,弹指挥间,天各一方,相聚愈难,

回首往昔,同窗数载,再续友情,千金不换。

二、时间:

20xx年10月3日晚8点——4日凌晨1点

三、地点:

云阳城南鑫岛

四、参会人员:

故陵中学79初暨81、82高师生

五、所需设施(晚会现场氛围布置)

(一)、横幅

1、城南馨岛公路沿线2幅(15米)

(1) 热烈欢迎参加云阳故陵小学79初;故陵中学81、82高师生联谊会的朋友们!

(2) 祝故陵小学79初;故陵中学81、82高师生联谊会圆满成功!

2、现场所需横幅约14幅(10米)

(1)一日同窗、再日同桌,三十载相聚迎国庆千里共月、万里共网,百十名师生话中秋

(2)遥想当年,青春年华,曾感慨情怀似梦团聚今朝,光辉岁月,再细数往事如歌

(3)岁月如歌歌声飞扬 举杯同庆庆说当年

(4)遥想同学当年,雄姿英发,羽扇纶巾阔谈吾辈今朝,风流人物,一时豪杰

(5)年年季季思旧友,岁岁月月望同窗,今朝终能相聚

(6)卅年不见依旧意气风发,不胜当年万千言语何曾泪如雨下,喜极而泣

(7)三十年前,花季青春初相识,少年真怀,怀念青春似梦,怎知未来三十年团聚半生情中,不惑岁月再重逢,浓情伤感,感叹岁月如歌,还许以后半生情不移

(8)三十年过去,风一程雨一程,同窗情谊,依旧历历在目

半甲子重逢,酒三盏茶三盏,共叙衷肠,任然心心相通

(二)、舞台搭建

1、搭建8米*6米升降舞台,背档桁架5米*8米,背档喷绘5米*8米,地毯全新10米*8米,梯步2个

2、拱门至舞台地毯:10米*1.5米

3、背档设计(高级喷绘)

主题:举杯邀明月,对酒话同窗

副题:故陵中学七九初暨八一、八二高师生联谊会

(三)、摄像、摄影 :拟请两名专业摄像师、一名摄影师

(四)、电子相册 :收集同学、老师及学校的新旧照片月120张,制作成精美的电子相册在晚会滚动播放,并赠送给每人一张。

(五)、后期dvd碟 : 两名专业摄像师把联谊会的全程剪辑为约4小时的dvd。为保证dvd效果,必须压缩成2张dvd蝶配上精美封面,赠送给每位师生一套(两张)。

(六)、活动主持人 :特邀请三峡歌舞团节目主持人李伍华担任联谊晚会的司仪

(七)、演员邀请 : 为保证联谊晚会的观赏性、娱乐性、趣味性,特邀请部分专业演员参加本次晚会并邀请一支实力电声乐队参与演出。

1、电声乐队:4名;

2、司仪:1名;

3、舞蹈演员:3-5名;

4、男、女歌手:各1名;

5、特技表演:1名。

(八)、音响系统

1、专业户外演出音响1套

2、超远程双15音响1对

3、低音炮音响1对

4、监听音响1对

5、矩阵功放2台

6、反听功放4台

7、低音炮功放2台

8、24路大型实况演出调音台1台

9、8路调音台1台

10、激励器4台

11、分频器1台

12、音频处理器2台

13、均衡器4台

14、信号分配器3台

15、电源时序器3台

16、效果器2台

17、无线手持麦克风4只

18、无线领夹麦克风4只

19、远程麦克风4只

20、卡拉ok系统一套

(九)灯光系统

1、高效舞台回光灯10只

2、铜灯8个

3、频闪灯2个

4、3kw烟雾机1台

5、舞台大泡泡机1台

6、追光灯1台

7、硅箱3台

8、电源箱1台

9、48路数字调光台1台

(十)现场特效

1、礼花炮10支;2、冷焰火60支;3、烟雾机两台;4、泡泡机两台。(高空礼花炮节目后燃放)。

有关读的书的活动方案篇2

慈母手中线,游子身上衣。5月13日是母亲节,为进一步加强我校学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。

一、指导思想

把学生中鲜活、感人的母爱事例,广泛传播,教育、引导学生珍爱母亲,珍惜母亲,明白拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人;拥有一颗感恩的心,我们就会发奋学习,真爱自己;拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。

二、活动安排

1、各班通过班会活动广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事,通过征文、讲故事等形式,让学生去感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛,感受到母亲的伟大,体会母爱的真正内涵。

2、引导学生积极“感恩”实践活动,让母亲感受到孩子们所带来的那份舒心、称心和开心。队员们也感恩于母爱的春晖,体验到弘扬孝敬美德的重要,从小树立起那份应尽的责任。从而培养学生关爱家庭,敬爱母亲,孝顺母亲的好品德。

三、具体活动方案方案

1、为母亲捶一捶背。

2、为母亲洗一洗脚。

3、为母亲做一点力所能及的家务。

4、向母亲道一声温馨的祝福。

5、送给母亲一个深情的拥抱。

6、送给母亲一份自制的小礼物。

7、给母亲唱一首反映“母爱”歌曲。

8、给母亲写一封感谢的信。(全班交流后,2—5年级每班上交一封。)

9、搜集一句关于母爱的格言(每班上交2句)

四、活动要求

高度重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动;加强宣传——要充分利用手抄报、书信、网络、贺卡等文化阵地,把精美的母亲节心意卡、感人的母爱故事,通过宣传,展览,形成浓厚的感恩教育氛围;注重实效——要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

有关读的书的活动方案篇3

一、活动主题:

小区元宵节灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)

二、活动目的:

为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进物业服务中心与业主间的交流。

三、活动时间:

20__年__月__日

四、活动地点:

__

五、集合时间:

__

六、主办单位:

__

七、活动总负责人:

__

八、活动内容:

1、所有工作人员需在当天下午18:30前做好活动准备工作,并准时在小区服务中心前集合;

2、19:00由项目经理宣布活动准时开始;

3、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

4、秩序维护员负责维护好现场秩序;

5、21:00活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

九、各项物品、准备:

灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。

十、注意事项:

1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保业户及活动现场人员安全;

2、活动的准备工作需提前做好,工作人员需准时集合,避免活动现场混乱;

3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

4、做好活动的收尾工作和现场清洁。

有关读的书的活动方案篇4

社区为丰富居民的文体娱乐活动,着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛,增强居民团结向上、健康、科学的生活方式,关心居民的文化物质生活。在元宵节来临之际,社区统筹规划、精心组织、开展浓浓邻里情、佳节庆元宵趣味游园活动。现将元宵节趣味活动安排如下:

一、时间:20xx年2月xx日16时

二、地点:zz10号院

三、参加人员:空巢、低保老人、残疾人、社区群众

四、活动程序

1、介绍领导、来宾

2、书记元宵节致辞

3、领导讲话

4、包元宵、敬老人

五、人员安排:

1:全面协调、接待领导或媒体

2:主持、物质准备、

3:照相、布置会场

4:节目策划、主持

5:音控、后勤保障、活动兑奖

6:通知、接待老人、活动兑奖

7:xx等社区各院落楼栋长

安保:xxx

六、物质准备

1、炉子、锅等社区现成的;

2、一次性餐具:(200个、筷子若干,由xx购)

3、苹果若干(糖果、瓜子若干,xxx)

4、元宵(社区现成的)

5、主持人服饰:xx的自备,社区其他成员的服装要去租;

6、桌椅(长桌*张,社区楼上的,橙子若干、不够到其他社区借*张,须在12号前完成)

7、座牌

七、主持人:xx

主持词:

aa:各位领导、各位来宾,

bb:各位爷爷奶奶大妈大叔们、小朋友们、街坊邻居们

合:元宵节快乐!

bb:今天到会的领导有:

aa:到会的来宾有:

bb:请街道党工委书记、(主任)讲话

aa:请zz社区书记、主任刘雨潮讲话

bb:许多社区老人的儿女因为工作等原因,不能回家和父母过元宵,使老人们倍感孤单;

aa:各位爷爷奶奶们,社区的工作人员就是你们的儿女,在这样一个合家团圆的日子里,让我们陪你们一起过元宵。

bb:请我们社区成员为我们的老人们献上深深的祝福,上元宵。

最后由社区刘主任宣布元宵节趣味活动开始。

八、元宵节趣味活动具体规则及负责人员:

一、吹蜡烛

活动道具:蜡烛3根

活动细则:以1米的距离,吹灭2根获奖。

负责人:xxx

二、猜谜语

活动道具:彩色打印纸若干张、绳子一根

活动细则:谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上,能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案,对则领奖。

负责人:xxx

三、夹弹子

活动道具:弹子60颗、塑料筷子2双、盆子2个、碗2个

活动细则:将弹子从盆中夹入碗中,1分钟内夹10颗到碗里获奖。

负责人:xx

四、摸福字

活动道具:黑板一个,福字一张、眼罩一副

活动细则:将黑板立在2米开外处,参与者由起始线处用眼罩蒙眼,走向福字,摸到着为完成。

负责人:xx

五、投篮

活动道具:塑料筐一个、乒乓球10个

活动细则:参与者站在1.5米开外的地方,将乒乓球对准塑料筐投递,投入6个位胜利。

负责人:xxx

六、踢毽子

活动道具:毽子2个

活动细则:2人一组,只要踢够10次获奖

负责人:xxx

七、抬乒乓球

活动道具:乒乓球2个、乒乓板1个

活动细则:参与者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接触球,绕设定好的障碍物走一圈,球不掉则为完成。

负责人:xxx

活动兑奖处:社区2号办公室,负责人:xxx

有关读的书的活动方案篇5

活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。服装店店庆活动方案介绍,我们来看看下文。

贺xx店周年庆典 “一心一意,以一当十”活动

时间:

6月19日至6月20日 或 6月26日至6月27日

地点:

x x x x x x。。

内容:

1、一心一意为您,以一当十唯我!xx一周年庆典,一心一意为顾客提供最优质的产品和服务,凡活动期间所有顾客均可持任何品牌化装品空瓶到店进行以一当十大换购,(既每个化装品空瓶可当十元使用)每50元限用一次!多购多惠!(相当于8折促销!但宣传力度会远远高于8折优惠)

2、年庆会员倾情馈!会员卡充值大回馈!现场充值500元以上,充值额可当1.2倍使用!现场充值1000元以上,充值额可当1.5倍使用!1.5相当于6.6折左右。(xx品牌不参与活动)

3、买满398元免费办理会员卡 (会员卡优势)

4、专家讲座(社交形象礼仪)特邀x老师现场讲解和表演!

活动目的:

1、集客

2、销售

目标:

集客,(办理会员x人)

业绩,(产生销售x元)

含个人目标分配明细。

奖罚方案:

1、凡。。。。。。。。奖。。。(力求70%员工能获得)

2、凡。。。。。。。。罚。。。(小小行为惩罚)

活动进程:

时间

内容

负责人

达到目的

备注

促销日前一个星期

活动期的主要促销品的准备,准备文案上呈

店长

1、确定促销日期

2、确保促销意图

3、确定促销标准方案

促销日前5天

pop、(传单)等宣传品内容、人员安排

店长及相关人员

1、将促销的物品列出(促销品、宣传物等),落实到人

2、店长明确活动流程、安排及目的并明确如何进行准备工作

促销前三天

促销培训(包括产品强化培训)

店长

让全体员工了解此次促销活动的全部内容及操作细则、调动热情!

派单方案设计

1、宣传单的制作

⑴宣传单文案内容准备

① 活动主题、活动时间;

② 活动主推产品或目的的宣传文字、图片;

③ 活动优惠方案。

2、数量估算

约5000份

3、注意事项

① 宣传单内容要简练、明确;

② 设计制作的宣传单在外观及内容方面均能吸引人;

③ 活动主题是某个活动或单纯的优惠;

④ 宣传文字要精练、感人,图片要代表其品牌人性;

⑤ 制定的优惠方案要合乎店面情况,并能吸引顾客,尽量避免使用“免费”等字眼;

⑥ 制定宣传单可考虑它的长期有效性。(下个店年庆)

4、确定派单时间、地点、方式、方法

⑴派单时间

① 一般在活动开始前三、五天内派单;

② 考虑持续几天派单、不可一次即派完,留一部分店面派发。

⑵派单地点

?。。。。。。

⑶派单方式

① 托朋友或顾客派发;

② 指定地点、划定区域登门派发目标客户

③ 挨家挨户派发,沿街流动派发目标客户等。

⑷派单方法

首先要进行派发地点、人员的划分,然后制定合理有效、别人乐于接受的派单方法;如派单时可考虑送一些小礼品等。

5、派单注意事项

① 注意派单人员(美容师的形象):统一服装、上淡妆等;

② 个人礼仪:仪容仪表、化妆、精神面貌等;

③ 派单统一口语:

小姐、您好!我是xx化妆品专卖店的美容师,我们将在x月x日举行xxx活动;届时我们将安排美容专家为您解答疑问,还特意为您准备了很多的惊喜!

注:要求派单人员微笑、大方、声音洪亮、吐字清楚。

④ 派发过程中注意辨别目标客户。

6、确定各项工作的具体执行人员

有关读的书的活动方案篇6

一、活动目的

对市场现状及活动目的进行阐述。市场现状如何开展这次活动的目的是什么是处理库存是提升销量是打击竞争对手是新品上市还是提升品牌认知度及美誉度仅有目的明确,才能使活动有的放矢。

二、活动对象

活动针对的是目标市场的每一个人还是某一特定群体活动控制在范围多大内哪些人是促销的主要目标哪些人是促销的次要目标这些选择的正确与否会直接影响到促销的最终效果。

三、活动主题

在这一部分,主要是解决两个问题:

1、确定活动主题

2、包装活动主题

降价价格折扣赠品抽奖礼券服务促销演示促销消费信用还是其它促销工具选择什么样的'促销工具和什么样的促销主题,要研究到活动的目标、竞争条件和环境及促销的费用预算和分配。

在确定了主题之后要尽可能艺术化地“扯虎皮做大旗”,淡化促销的商业目的,使活动更接近于消费者,更能打动消费者。

这一部分是促销活动方案的核心部分,应当力求创新,使活动具有震憾力和排他性。

四、活动方式

这一部分主要阐述活动开展的具体方式。有两个问题要重点研究:

1、确定伙伴:拉上政府做后盾,还是挂上媒体的“羊头”来卖自已的“狗肉”是厂家单独行动,还是和经销商联手或是与其它厂家联合促销和政府或媒体合作,有助于借势和造势;和经销商或其它厂家联合可整合资源,降低费用及风险。

2、确定刺激程度:要使促销取得成功,必须要使活动具有刺激力,能刺激目标对象参与。刺激程度越高,促进销售的反应越大。但这种刺激也存在边际效应。所以必须根据促销实践进行分析和总结,并结合客观市场环境确定适当的刺激程度和相应的费用投入。

五、活动时间和地点

促销活动的时间和地点选择得当会事半功倍,选择不当则会费力不讨好。在时间上尽量让消费者有空闲参与,在地点上也要让消费者方便,并且要事前与城管、工商等部门沟通好。不仅仅发动促销战役的时机和地点很重要,持续多长时间效果会最好也要深入分析。持续时间过短会导致在这一时间内无法实现重复购买,很多应获得的利益不能实现;持续时间过长,又会引起费用过高并且市场形不成热度,并降低顾客心目中的身价。

六、广告配合方式

一个成功的促销活动,需要全方位的广告配合。选择什么样的广告创意及表现手法选择什么样的媒介炒作这些都意味着不一样的受众抵达率和费用投入。

七、前期准备

前期准备分三块:

1、人员安排

2、物资准备

3、试验方案

在人员安排方面要“人人有事做,事事有人管”,无空白点,也无交叉点。谁负责与政府、媒体的沟通谁负责文案写作谁负责现场管理谁负责礼品发放谁负责顾客投诉要各个环节都研究清楚,否则就会临阵出麻烦,顾此失彼。

在物资准备方面,要事无巨细,大到车辆,小到螺丝钉,都要罗列出来,然后按单清点,确保万无一失,否则必然导致现场的忙乱。尤为重要的是,由于活动方案是在经验的基础上确定,所以有必要进行必要的试验来确定促销工具的选择是否正确,刺激程度是否适宜,现有的途径是否梦想。试验方式能够是询问消费者,填调查表或在特定的区域试行方案等。

八、中期操作

中期操作主要是活动纪律和现场控制。纪律是战斗力的保证,是方案得到完美执行的先决条件,在方案中对应对参与活动人员各方面纪律作出细致的规定。现场控制主要是把各个环节安排清楚,要做到忙而不乱,有条有理。同时,在实施方案过程中,应及时对促销范围、强度、额度和重点进行调整,坚持对促销方案的控制。

有关读的书的活动方案篇7

活动目的:

为了进一步加大保护地球的力度,我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用,制作出各种新颖、美观的作品。

发挥家长的主动性、参与性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进教师和家长和孩子之间的交流,家园互动,共同合作。通过本次活动体现出环保、创新等多方面,要注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保意识,增强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,创造和谐社会”。

活动时间:

xx年xx月xx日上午

活动地点:

幼儿园操场

活动对象:

全园孩子和家长

活动主题:

“月饼宝盒,变变变”

活动准备:

xx年xx月xx日向每位幼儿发放《**幼儿园“月饼宝盒,变变变”亲子环保制作大赛活动通知》,动员全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来。

作品要求:

1.制作材料:废旧的月饼盒子

2.形式不拘,自由创作,平面的、半立体或立体的,采取幼儿与家长共同参与的制作方式。

活动目标:

1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

活动形式:

班级集体活动环境布置

1.展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。

2.在语言去投放相关月亮知识的图书。

3.悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

家长工作:

1.家长帮助搜集关于中秋节的资料,并提供给大家分享。

2.为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼,最好是共同制作的。

3.督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

4.关注主题活动(主题活动一:中秋的来历;主题活动二:制作月饼)的进展,及时协助主题活动的展开。

5.有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。

活动目标:

1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。

2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

3、知道吃月饼的意义,体会分享的愉快。

活动准备:

1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。

2、民间故事《嫦娥奔月》

活动过程:

1、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。

2、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

3、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎么过中秋节的你喜欢过中秋节吗为什么

4、观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。

教师问:月饼有很多种,谁来介绍一下自己的月饼——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍;月饼为什么是圆的呢?

活动主题:

传统习俗尝月饼

主题目标:

1、了解中秋节的来历和传说,以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯,感受我国民族文化的丰富。

2、通过和弟弟妹妹一起过中秋,学习关心弟弟妹妹,共同分享节日的快乐,加深对我国传统节日的体验。

3、了解和感受现代中秋节所特有的艺术性,并尝试用绘画的形式表现出来。

活动内容:

1、社会:参观节日的街道

2、社会:《中秋节的来历和传说》

3、语言:儿歌《味道好极了》(见大班上册主题活动设计)

4、社会:邀请小班弟弟妹妹一起吃月饼

5、美术:想象画《月亮的遐想》

6、美术:欣赏各种各样的月饼盒包装

7、音乐:歌曲《爷爷为我打月饼》(见大班教师参考用书)

8、美术:欣赏中秋节的贺卡和动画

9、美术:制作中秋节贺卡

有关读的书的活动方案篇8

活动目的:

促进友谊,张扬青春,激励学习。

活动环节:

知识竞答 话题辩论 主题演讲 自我挑战 节目表演

活动原则:

公正 公平 透明 活泼 有序

活动组织结构:

主持人组(2人)评委组 (6人) 组委会(17人) 公正组(4人)

审计组(6人) 后勤组(不限) 红方蓝方

活动内容细则及评分:

活动项目分为五个环节,每个环节十分,共计五十分。

活动内容细则及评分:

知识竞答环节

知识竞答题共计50道题,每小题0.2分。知识竞答题分为三种题型,必答题、抢答题和挑战题。必答题20道,抢答题20道,挑战题10道。

必答题为红方蓝方各10道,小组成员举旗即可回答,答对即可得分。每道0.2分,共4分。

抢答题20道,每道0.2分,共4分。答错不扣分,抢答时须先举手站起示意,然后答题,后举手站起者无权答题。(主持人评判)。对于连续抢先示意三次而未能打对者倒扣0.2分。抢答题不进行重复性答题,只有一方可答题,无论回答对错,进入下一题。 挑战题10道,小组成员举手站起即可答题,答对奖励0.2分,答错扣除0.2分。红蓝双方各五道选择权。可以弃权不答。 注明:举手站起后,应在15秒内答题,否则视为无效。进入下一题。

演讲竞技环节

演讲内容要求:内容积极向上,有激情,时间不得短于一分半,不得长于三分钟。演讲内容清晰,主旨明确。 评分细则:

一、演讲内容:4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

二、语言表达:3分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

三、形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

四、综合印象:1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

评分由评委小组评分,去掉最高和最低分,四个加权平均就是最后得分。

话题辩论环节

红蓝双方须持相反观点,红方为正方,蓝方为反方。

话题辩论分为观点陈述(2分)激情辩论(5分)自由提问(1分) 总结驳斥(2分)

话题辩论小组各有六人,先由一位代表提出团队观点,对方随后提出团队观点。然后进去辩论环节,由各个小组的一辩 二辩 三辩 四辩 进行辩论驳斥问答,然后有红蓝对方普通成员进行自由提问,最后由各方一名代表作总结驳斥。

评分由评委小组评分,去掉最高和最低分,四个加权平均就是最后得分。

话题选项:(左边话题为正方,右边话题为反方)

人生道路上机遇更重要人生道路上奋斗更重要

注明:观点陈述时间为限时一分钟,不得短于30秒。激情辩论时间为6-8分钟。自由提问为2分钟。总结驳斥1分钟。

节目表演环节 该环节穿插于整个活动当中。总分10分。歌曲类红蓝双方各2个,每个2分。舞蹈相声小品类红蓝双方各2个,每个2.5分。评委小组依据表演特特色和水平可酌情加0.1到0.5分。

评分由评委小组评分,去掉最高和最低分,四个加权平均就是最后得分。

注明:要求节目表演准备充分,有一定水平。

自我挑战环节 总分10分。挑战项目分为四个环节,每个环节各一人。挑战成功即可得2.5分,失败不扣分。挑战项目每个环节必须有红蓝双方公证人监督下进行。结果评判后,像评委组报告,由评委组集体认定评判结果。如有异议,可进行加赛。

查卷子:红蓝双方选手各有不同数量的卷子,需在60秒内查出数目,并上报公证人,公证人上报评委组。最接近准确数目者获胜。 如结果相同,可进行加赛,加赛要求加时加量。时间为90秒。

踢毽子:公证人计算在一分钟内的连续踢毽次数,次数多者获胜。结果相同,可进行加赛,加赛时间为90秒。 吹气球:在公证人监督下,最先吹破气球者获胜,如有异议,可进行加赛。

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