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印t恤活动方案最新7篇

我们要想撰写一份成功的活动方案,有非常多需要关注的地方,通过方案可以使我们的行动对准既定目标,下面是写文档范文小编为您分享的印t恤活动方案最新7篇,感谢您的参阅。

印t恤活动方案最新7篇

印t恤活动方案篇1

一、活动主旨:

为了增加xx婚纱影楼顾客参与度与互动性,提高影楼知名度及形象,特此举办xx婚纱影楼魅力新娘活动大赛。

活动前言:引领生活时尚,展现个人美丽。此次魅丽新娘评选大赛是宣扬和提倡时尚文化个性魅力,崇尚女性美和才气是这次赛事的重点。在这个浪漫的季节,让自己最幸福的瞬间留下最美好的回忆。来吧!!!在这个属于您的舞台,将您俩的幸福将您俩的爱永恒铬记,让自己成为最让人关注、最具美丽的女性,赶快来参加由xx婚纱影楼等联合主办的魅丽新娘大赛吧!

二、活动时间:xx年xx月xx日至5月3日

三、报名方法:凡是xx婚纱影楼新老顾客,满18周岁的新人或情侣到xx婚纱影楼报名即可。

四、大赛评选流程:

1)入围阶段:我司将从众多报名选手中挑出30名入围选手,参加网上投票。

2) 魅丽新娘周决赛:

每周将从10对参赛选手中投票评选出前3强,一共举行3周,共选出9对选手入围总决赛.

投票时间:xx年xx月xx日至xx年xx月xx日(每对选手仅有一周的投票时间,敬请把握)

3) 魅丽新娘总决赛:

从入围12强选手中pk出冠、亚、季军。

投票时间:xx年xx月xx日至xx月xx日

4)赛果公布:xx年xx月xx日

五、投票方法:

请登陆xx婚纱影楼网站:注册登录后选择“魅丽新娘评选大赛”板块,选择你最喜爱的新人投票即可

六、大赛奖项设置:

冠军:赠送香港蜜月游+价值1399元艺术照1套,并成为xx婚纱影楼代言人

亚军:赠送深圳欢乐谷门票2张+价值899元艺术照1套

季军:赠送深圳欢乐谷门票2张+价值499元艺术照1套

十强:赠送价值499元艺术照1套

参与奖:

1、精美饰品1件(由xx婚纱影楼唯一指定饰品:s.p. feng 韩饰风暴友情赞助)

2、1000元奈·瑞儿美容代金券

七、参赛注意事项:

1)报名人已悉知xx婚纱影楼此次举办“xx第一届魅丽新娘大赛”相关活动细则,自愿参与此次活动,签订《肖像权发布协议书》,并同意按照活动规则参赛。

2)参赛情侣须在参赛时提供照片和爱情密语给xx婚纱影楼(详见《肖像权发布协议书》)

3)参赛情侣须提供正确的个人信息及联系方式,以便我司活动专案组专员准确地发送大赛信息。

4)请各位网友按规定,公开投票,勿以个人名义另设投票帖,所有投票均以我司本次活动组委会发起的投票 帖为准,不计其他帖子内的投票。若出现意外事件,则投票日期顺延。

5)最终赛果公布票数以我司本次活动组委会成员截图公布为准,最终解释权归本公司所有。

印t恤活动方案篇2

设计思路:

亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。上学期向家长开放了半日活动,进行了亲子迎新活动,让家长对孩子在幼儿园的生活、游戏、学习有了多方面的了解和认识。

本学期孩子上学将有两个月了,利用秋日万物复苏的季节和家长一起带孩子出去秋游,一方面可以让孩子感受到秋日的蓬勃生机和大自然的美好,也让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步,看到集体教育给孩子的促进。另一方面增进与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,能主动配合,做到家园互动。为此,我们将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的.沟通、交流,统一教育理念。

活动目标:

1.让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。

2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。初步建立孩子的环境保护意识。

3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

活动流程:

本周一(xx.3.18):

1.发放秋游告家长书,请家长提前安排好工作,周六准时参与孩子的秋游活动。

2.给孩子们发不同的准备资料:秋天的歌曲。

下周一(xx.3.25):

1.开简短家长会,商量秋游的相关准备事宜,如:相机。

2.安全工作:提醒家长注意小河和路旁的草地,注意安全。

3.环境保护:提醒家长和孩子爱护花草树木,垃圾扔到垃圾筒。

下周六(xx.3.30)

地点:农耕年华

活动一、闹秋

亲子游戏

(一)对歌

目标:感受与父母对歌的有趣,感受秋天的美好。

玩法:孩子们坐成两排,家长对着孩子们坐成两排,一起参加秋天的歌曲对歌,请一个孩子出歌,其他的孩子和家长对歌(也可以一个家长出歌,其他的孩子们和家长对歌)采取的抢答方式,哪对亲子对的多哪对胜利。

(二)贴心亲子

目标:鼓励孩子善于动脑筋去克服困难。

玩法:孩子和家长同站在一张报纸上,每数到5,家长和孩子一起把报纸对折一次,那个家庭在报纸上停留的时间最长为胜利。

活动二、惜秋

家长、孩子自由结伴活动

1.观赏并爱护花草树木

2.放飞自带的风筝等

3.摄像:各对亲子去寻找一对最灿烂的亲子活动的笑脸或最温馨的亲子游戏场景拍摄下来,参加班级的摄像展览。

印t恤活动方案篇3

一、 活动名称:

光棍化妆比赛

二、 活动目的:

活跃校园文化气氛,提高学生艺术修养和时间能力,更好展现学子的青春风采,也为给“美”这一传统概念一个新的诠释。

三、 活动主题:

化出你心中的另一半

四、 活动时间:

20xx年11月11日(光棍节)

五、 活动地点:

艺术楼219

六、 参加人员:

1、 主办单位:艺术学院文艺部

2、 活动对象:艺术学院各班级

3、 活动期间人员安排:姚先杭:主持人、评委

场面布置:黄其军 高文心

策划书:杨彬 黄其军

(1) 准备期间人员安排:各班文宣委员

a、节目统筹组

组部成员:文艺部成员及各班文选委员

任务说明:

1、文艺部负责评委、主持及场地布置

2、文宣负责组织自班参赛人员

b、活动宣传组

组成人员:宣传部和新闻网络部

任务说明:

1、宣传部利用海报,横幅张贴宣传(需在8号之前张贴)

d、晚会治安维护

组部成员:各班班长

任务说明:

1、负责活动现场的搭建及背景布置

2舞台灯光设备,音响设备的安装

3、晚会秩序,安全,保卫工作

七、 活动内容

前期准备:

1.通知各班级选出两女一男(一男一女给另一名女生化妆),总共11组,各组自带化妆品,有文艺部负责通知各班文宣委员,再由他们向班级同学传达。

2.作出宣传板,为此次活动做宣传,由宣传部负责(几个板报再议).

3.购买活动所需物品(场地布置所需物、奖品等),由社团部负责购买.

1.入场时间:

2.入场要求:凡入场者均可自带一个面具,不带者将取消晚会中抽奖活动和一些大一点活动的参加资格。前100名入场的人员可得到一个化妆面具。

3.开场:参赛班级自出的节目,出节目的班级在最终的成绩里加分

4.主持人宣布当天活动的相关事宜(即当晚的活动主题、内容、形式、到场评委、参赛人员及比赛中要注意的事项)。(5分钟)

5、活动过程:每班选派一男一女两个单身同学参加比赛

5. 第二章节 游戏环节(20分钟)

①寻找你partner

②分组进行比赛

一组为在上次游戏中找到partner的人,另一组则是没有找到partner的人。游戏规则:由主持人提问,在规定时间内回答问题正确的题数多为胜,获胜者可以对自己有好感的人提出要求(如唱歌、跳舞、表演)如果还没有找到partner则抽奖决定

③默契大考验(10分钟)

游戏规则如下,一人根据提示做动作,一人根据动作猜答案。在规定时间的2分钟内猜对最多者为胜。获胜者将给予一定得时间的让他们做告白。

④谁的占地面积小

每组成员前放一张报纸,两人可选择站在上面的方式,后折成二分之一,四分之一,以此类推,最终坚持到底的人获胜。

⑤ 踩气球

每个人左右脚各系三个小气球,一分钟后气球数目最多者生出

完结篇:派送礼物:由主持人随机扔小礼品以及糖果到舞池中,大家尽情领取。

八、经费预算:

(略)

印t恤活动方案篇4

为了迎接教师节,xxx中学团委、德育处决定组织开展以“师恩情深,感谢有您!”为主题的教师节感恩活动。

一、 活动目的

本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。

二、 活动主题:

“师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。

三、 活动内容:

1.开展“爱要说出来”活动。要求在9月10日教师节当天,在上课时统一大声说“老师,您辛苦了,老师,我们爱您!”

2.开展“老师,我想对您说”活动。具体步骤如下:各班班长、团支书积极行动起来,深入到同学中间,广泛收集节日同学们最想对老师说的话,各班委用卡纸设计教师节感恩树,上面有“师恩情深,感谢有您”和“老师,我想对您说——”字样,并与班主任商议张贴于教室内(也可在教室后面的黑板画出感恩树,并将纸条当树叶贴上)9月9日晚自习后,各班级同学将想对老师说的话写在各自设计的彩色纸上,并将纸条当作树叶贴在“感恩树”上。

3.“祝福送恩师”活动。从9月10日,各班团支部、班委独立组织开展以班级为单位的感恩教师活动。要求各班认真发动、积极准备,号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手,鼓励积极创新,但以表达心意为主,反对铺张浪费和相互攀比。

4.校园广播站感恩教师联播活动。 ta在人生旅程上为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵增添我的智慧,谢谢您!ta用生命的火炬照亮了我前进的道路,温暖我的寒心指明我的人生,谢谢您!教诲如春风,师恩似海深。在这20xx教师节即将到来的时刻,莘莘学子将用歌声,用美文来表达对ta的深深爱意!广播站教师节特别活动——“送上一首歌,递上一篇文采”,具体活动要求如下:各班可到广播站免费点歌曲,也可以写点播信,赠送给喜爱的老师;免费点播时间:周一(9月10日)下午至星期五下午广播时间。广播站本周任何时段播放的歌曲与感恩、感谢老师有关。

5.开展“感恩主题班会课”活动。在9月10日星期一召开教师节主题班会,用意在于希望学生学会感恩,懂得老师的付出和辛苦,今后更加努力学习。要求:主题班会围绕“感恩”话题进行,全班学生为教师朗诵一首歌颂老师的诗歌、全班学生为老师唱一首歌。(诗歌和歌曲各班自选)。黑板上要写明“‘师恩情深,感谢有您!’教师节主题班会”字样。全体下班老师参加。

6.给老师提一条建议活动:由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师,我想对你说”为题,写出对某某老师的建议(学生可署名,也可不署名)。

7. 给学生和教师一个倡议活动。倡议学生遵纪守法、勤奋苦读、自立自强。要求班长在主题班会课上向全班同学宣读《教师节倡议书》。同时我们倡议教师再次学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。倡议教师结对一名特殊学生活动:对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想精神贫困的留守学生、学习贫困的学习困难学生等)实施手拉手爱心教育工程。如一次谈心、一次关心、一次辅导等。

印t恤活动方案篇5

一.活动背景

趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。

在亚运结束之际举行这一活动,此在预祝亚运圆满落幕!倡导全民运动,全民趣味强身。

二、活动意义

一方面它非常适合各同学联合开展活动,因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,某些能力进一步的锻炼。

让大家也有“亚运我参与“的感同身受!

三、活动名称

趣味体育运动会

四、活动主题

亚运齐同参与公司趣味运动会策划方案

五、活动简介

(一)、活动时间:

(二)、活动地点:田径场及篮球场。

(三)、参赛对象:各系一支代表队(每队16人)以及提前报名的个人参赛者

(四)、比赛项目:

集体赛:趣味接力赛;

跳大绳;

毽球;

拔河;

定点投篮

个人赛:花样跳绳(分三个单项)(分男女组)、企鹅漫步(分男女组)、自行车慢骑(分男女组);啦啦队(04级本科四个班)三人四足,袋鼠跳,双人跳绳。其中,三人四足为个人项目,可以不按班级组队。

(五)参赛规则:

1、集体赛由系体育部决定出赛人员,每支队伍16人

2、个人赛在一号三楼门口接受报名

(六)奖励规则:

1、集体赛以系为单位,采取积分制,总积分居多的系队获胜,前6名将获得丰厚的奖金:一等奖1名:200元;二等奖2名:各100元;三等奖3名:各50元。

2、个人赛,采取积分制,总积分居多的队员获胜,前6名将获得丰厚的奖金:一等奖1名:100元;二等奖2名:各50元;三等奖3名:各20元。

六、比赛项目及规则

(略)

印t恤活动方案篇6

为全面贯彻党的妇女节政策,我校工会以“三八”妇女节为契机,以丰富教职工的业余文化生活,展现教职工的精神面貌,增强凝聚力为主弦律,组织并安排了本次庆祝国际“三八”妇女节的活动。

此次活动在党支部、校委会支持下,在工会委员,部主任的周密布置下,在全体教职员工的积极配合下,取得了较为满意的成绩。

“三八”妇女节是我国的一个重要节日,是专门为女性朋友举办了,这点充分体现了党对普天下女性的关怀。工会为了搞好这次活动,“广泛参与,形式创新,健康向上,勤俭节约”的原则,首先,给全体女教工包括男教工在内的教职员工们都赠送了一份节日礼物,为了营造节日气氛,各工会小组在组长的带领下,编排了丰富多彩的文艺节目,给庆祝会增加了非常热烈的气氛。

小学组:(包抱行政)8个节目(3个舞蹈,两个男女二重唱,一个小品,一个京剧)

初中组:4个节目(一个舞蹈,3个独唱)

高中组:4个节目(大合唱,歌伴舞,独唱,京剧选段)

后勤组:1个节目(武术表演)

餐厅组:没节目。特殊情况,虽然他们没有节目,但是他们也为本次活动做出了积极的努力,给我们做了十几桌可口的饭菜,每桌15个菜,一个汤,忙里忙外,端茶倒水,周到的服务给我们在场的每一个人都带来了一份节日的好心情。

出勤比较好。两次签到工作大家都能积极配合,除了餐厅有特殊情况,初三、高三留下一部分老师上课,各口子值班人员外,有特殊情况的老师都能够履行请假制度,出勤率100。在这里提出表扬的教工有:

xxxx他们主要体现在对工作认真,干练、上报材料及时。热爱工会工作,有奉献精神。

印t恤活动方案篇7

活动设计背景

每到寒冷的冬天,热水袋是最流行的一种保暖用品,不仅花样繁多,形形色色,就连用处也很微妙神奇。有一天,有一个幼儿带了一个热水袋来园,丽丽小朋友惊讶的说:“热水袋是老人用的吧!”另外一个小朋友说:“我妈妈说小朋友也可以用的”。于是幼儿开始纷纷议论,在议论的过程中,幼儿表现出了对热水袋的浓厚兴趣,我想这正是让幼儿了解热水袋的好机会,于是关于热水袋的活动就此展开了。

活动目标

(1)了解热水袋的用处

(2)体验大胆猜想和认真验证制作热水袋的过程

教学重点、难点

重点:了解热水袋的用处、提高幼儿的动手动脑能力

难点:热水袋的制作

活动准备

暖水、塑料袋 、瓶子、包装纸、布、双面胶、胶水、穿好的针线、幼儿自己寻找的实验材料

活动过程

(幼儿从家里带来各种各样的热水袋)

1、 通过实物探究热水袋的外形特点

老师:热水袋是什么样的?

幼儿:圆的、四方的、爱心形的、花形的、五角星形

……

幼儿:里面有装有水的,充电了里面的水就变暖。

老师:热水袋有什么作用呢?

幼儿:我妈妈说天气冷了把热水袋放在伤口上,伤口好得快

幼儿:在背上敷上热水袋可以止咳

幼儿:奶奶说睡觉时热水袋放在后颈可以有吹眠作用,睡得好

……

2、 通过替代品探讨热水袋的制作方法(将各种能制作热水袋的材料集中在一起)

老师:为什么它们可以代替热水袋

幼儿:因为把热水装在塑料袋里绑好后不漏水软软的,在用布做个布袋套在外面就好了

幼儿:把热水装在塑料瓶里盖稳后不漏水方便

幼儿:玻璃瓶容易打碎不安全

……

3、 幼儿选自己喜欢的材料开始制作,教师在适当时给予帮助。

4、 欣赏和评价作品

引导幼儿相互欣赏作品,并分析与讨论。

老师:这个热水袋跟你们想的一样吗,你们有什么发现?

幼儿:我发现我的热水袋冷得快

幼儿:不能充电

……

延伸活动

1、集体分享如何让热水袋暖得久

2、将用过的看到过的或自己想要什么样的热水袋画出来跟幼儿一起分享

教学反思

这次的活动目的主要让幼儿了解温暖的热水袋的一些基本特点,通过教师引导,同伴交流,幼儿积极探究所发现热水袋的特点,我觉得是一个很好的学习方式。在活动的过程中通过实物探究,讨论,制作,欣赏和评价几个具有层次的环节,教师一步一步地向幼儿提出任务,不断增加难度,是不同水平的幼儿都可以参加活动,得到发展,体验成功的喜悦。

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