我们在拟定活动方案之前必须要明白活动的流程,我们在活动方案里需要把活动的具体流程写清楚,写文档范文小编今天就为您带来了小学感恩节活动方案7篇,相信一定会对你有所帮助。
小学感恩节活动方案篇1
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运动休闲广场:美特斯邦威、真维斯、森马等休闲名品8.8折大感恩
新百伦冬季新品8-8.8折;李宁满365送李宁感恩券
名店广场:皮装走廊:庄子折上折;高尔派、太和鸟、铁斯东尼、蓝威龙、以马内等品牌5折,沙夫氏多4.5-7.5折
皮草城:束兰6.5折,名门夫人、凯迪堡罗、雪山传奇、克莱嘉丹等品牌6折,凯萨米奴7折,斯堪贝尔6.8折,格芬尼6.5折。
服饰旗舰广场:知名女装感恩折让——摩卡奴4-8折,珂曼3-8折,妍琳4-7折;中式堂7.8折;中老年服装感恩大折让,胖太太年度首次9.5折;时尚少淑装,款款感恩价,新品上市感恩折让;
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现代广场:电器大感恩,十重豪礼买就送
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室内公园:影院同步上映院线最新影片,21日半价。
美食广场:三大主力店全场通收餐饮券,韩国参鸡汤感恩价19.9元套。
小学感恩节活动方案篇2
一、活动目的:
加强学生的思想道德建设,教育孩子学会感恩,通过系列活动引导学生在实践中体验感恩,学会感恩,帮助学生牢记父母的养育之恩,老师的教诲之恩和社会的关爱之恩。把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。
二、活动时间:
20xx年11月
三、活动口号:
感恩在心,感谢在行
四、主要内容及安排:
宣传发动阶段
1、国旗下讲话,宣读,全员发动。
2、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目,创设校园感恩氛围。
3、各班出一期感恩教育专题板报,大队部组织检查评比。
全面实施阶段
1、感激父母养育之恩
①一、二年级学生开展“制作感恩卡”活动。以个人或小组合作形式设计并制作一张感恩卡片。
②三、四年级学生结合“三·八妇女节”开展“写给妈妈的三句话”活动。
③五、六年级学生开展“当家体验日”活动,在父母的指导下完成一道菜肴,以此作为节日礼物送给妈妈,并用拍照片的方式记录下过程,参加班级内的评比活动。
2、感激师长的培育之恩
①每一位学生为老师做一件小事或送上一句祝福语。
②每天真诚地向每一位遇到的老师问好。
3、感激社会的关爱之恩
爱国是中华民族团结的基础,爱国是全体国民的神圣职责。常言感恩之情,常做感恩之事,增强社会责任意识,报效祖国、回报社会。
①帮助身边有困难和需要帮助的人,做一件好事。
②读一个感恩的故事,学唱一首感恩的歌曲。
③在植树节来临之际为校园护绿、添绿。
小学感恩节活动方案篇3
落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际,校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。
一、活动目的:
本次活动以“感恩xx小学,与爱同行”为主题,借此升华“爱在xx小学”的主旨,弘扬xx的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx小学,爱在校园使者团“的思想传得更远。
二、活动时间:
20xx年11月22日
三、活动地点:感恩树前
四、活动对象:全体师生员工
五、活动流程:
第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动
(二)协助办公室开展此次活动
社会实践部
(一)负责感恩卡片的设计
(二)协助办公室开展本次活动
七、注意事项:
(一)工作分配有序,注意协调。
(二)增强时间观念,按时完成任务。
(三)在活动过程中注意使者形象及工作态度。
(四)活动结束后每人写一份活动总结。
(五)活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章。
八、经费预算:
感恩卡片:500张*0、4=200元
条幅制作:75元
丝带:90元
总计:365元
小学感恩节活动方案篇4
学生拥有一颗感恩的心,才懂得去孝敬父母,才懂得去关心、帮助他人,才能学会包容,赢得真爱,赢得友谊,才会拥有快乐,拥有幸福。针对当今社会上和我校一些学生中存在的不被感动、不知感恩,任性、冷漠、自私的心理和行为,我校政教处于11月20日起以学校教育、家庭教育和社会教育三联合为载体,开展以“心存感恩,成就精彩人生”为主题的感恩教育系列活动。
一、教育目标
感恩,是中华民族的传统美德。我校开展的“感恩教育”是对学生实施知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育。
(1)让学生认知父母的养育之恩、教师的培养之恩、他人的关爱之恩,引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱,体验爱的圣洁、无私和伟大。
(2)让学生学会对帮助过自己的人心存感激,尊重他们的劳动;
(3)让学生感悟到真情回报,不只是对父母、老师、帮助自己的人简单的物质与精神上的回报,重要的是以自己成人、成才来回报父母、老师、祖国和社会,从而增强学生的社会责任感,培养学生的健康心态,进而塑造学生的健全人格,提高学生的品德修养。
(4)培养学生感恩的价值观,真正促进学生的主体性的发展,激发学生的自我要求。
二、成立活动领导小组
组长:蔡建明校长
副组长:郑光花副支书记,戴益华、李霞副校长
成员:吴会贵政教主任、蔡琴华大队辅导员、吴振展教导主任、徐华斌办公室主任、各班班主任
三、具体活动安排:
(一)20xx年11月26日—11月28日(宣传动员阶段):
1、发放倡议书:邀请学生、家长、教师参与。
2、校园环境布置:课间广播播放歌曲《感恩的心》(欧阳菲菲)、《让爱天天住我家》(群星)等。
横幅悬挂:
横屏:热烈祝贺“让真爱洒满人间”大型感恩演讲报告会在我校隆重举行!
方屏:①爱祖国、爱父母、爱老师、爱生命!
②用心灵播撒阳光,让真爱温暖人间!
③羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义!
④失败可以重来,孝心不能等待!
⑤心存感恩,成就精彩人生
(二)20xx年11月26日——12月21日(全面实施阶段)
1、作“学会感恩”的国旗下讲话。(11月26日)
2、学生学唱《感恩的心》。
3、各班出一期以“感恩关爱与责任”为主题的黑板报。(第13、14周)
4、关爱成长工程争当“四好少年”宣讲团作感恩演讲汇报会(11月29日),
其中三至六年级学生写一篇听后感,一二年级的学生口述,父母记录。
(每班评出5篇较好的作品上交政教处)
5、四个“感谢”活动:感谢父母养育我,感谢老师教育我,感谢他人帮助我,感谢社会温暖我。
(1)感激父母养育我(11月27日-12月6日)
如果感恩之心能从小养成,长大后就一定会知恩图报,孝敬自己的父母。不懂得感恩,就失去了爱父母的感情基础。而连自己的父母都不爱,将来又怎么可能去爱事业、爱国家、爱别人?
①一、二年级开展“孝心”活动,利用课余时间经常为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物,学校提供信息反馈表(a4电子稿),家长检查并记录完成情况。以班级为单位装订成册上交大队部。
②三、五和六年级各班级组织全体学生开展“算算亲情账,感知父母恩”主题教育活动。(参考方案见附件1)(12月4日)
③开展“爸爸、妈妈,你们辛苦了”一封家书为主题活动。(12月6日)
要求:每一位在校学生以此为题,给父母写一封家信。家长要签名,班主任回收进行评比。(每班评出5篇较好的作品上交政教处)
(2)感谢老师教育我(12月12日前)
①开展“我爱我师”调查活动。各班利用班会时间组织学生了解某个或某些老师一天的工作。让学生以实际行动来表达对老师的爱。
②三——六年级征集感谢老师的格言,各班上报最精彩的格言五条到政教处(电子稿)。注明班级、姓名。
(3)感谢同学帮助我(参考简案见附件2)
同学是学子们心中最纯也是最真的朋友。朝夕相处,心有感谢,也许从没表达。通过活动,使同学们学会感谢同学,学会表达对同学的感谢之情。
①开展“我为同学做一件好事”活动。
②开展“今天我值日”活动。
③回忆对自己帮助较大、恩情较大的1—3个同学,然后把他们对自己的帮助恩情通过一封信、电话等方式表达自己的感恩心情。
(4)感谢社会温暖我
①读感恩的故事,传唱有关感恩的歌曲。
②各班收集“祖国之最”:祖国的'世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料,在班会课上让同学们讲一讲自己收集的“祖国之最”。(12月18日前)
(三)12月19日——12月21日(全面总结阶段)
(1)评选出十佳孝顺之星、十佳尊师之星。
(2)评选感恩教育示范班。
(3)汇编感恩教育活动优秀作品集。
小学感恩节活动方案篇5
活动目的:
1、了解感恩节的由来,将感恩的种子播撒在幼儿的心田。
2、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
活动准备:
1、老师准备苹果、葡萄、食物火鸡的图片。
2、每位小朋友准备卡纸一张和12色绘画水彩笔。
活动过程:
1、感恩节的由来。(幼儿教师可根据自己的`理解,以故事的方式给小朋友们讲述什么是感恩节。)
感恩节是美国和加拿大共有的节日,由美国人民独创,原意是为了感谢上天赐予的好收成、感谢印第安人的帮助。
1620年,一些英国受宗教迫害的清教徒乘坐“五月花”号船去美洲寻求宗教自由。他们在海上颠簸了两个月之后,终于在酷寒的11月里,在马萨诸塞州的普利茅斯登陆。
在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,危急时刻他们得到了当地印第安人的帮助,活下来的人们在第一个春季即1621年开始播种。整个夏天他们都热切地盼望着丰收的到来,他们深知自己的生存以及殖民地的存在都取决于即将到来的收成。最后,庄稼获得了意外的丰收,为了感谢上帝赐予的丰收,为了感谢印第安人的帮助,举行了3天的狂欢活动。从此,这一习俗就此沿续下来,并逐渐风行各地。1863年,美国总统林肯宣布每年11月的第四个星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天,直到如今。
2、引导小朋友理解感恩节的意义,懂得感谢父母、尊重他人。
3、老师总结感恩节习俗。
感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,还有葡萄干布丁、碎肉馅饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富有传统和人喜爱的食品。
4、以感恩节食物为背景,引导小朋友制作感恩卡片:画上父母、小朋友、苹果、葡萄和火鸡。
5、展示感恩节卡片,教师总结。
小学感恩节活动方案篇6
一.活动名称:永远的黄丝带感恩寄情活动
二.活动主题:情系黄丝带,感恩溢校园
延顺黄丝带宽容、理解、感恩、温暖等寓意,开展校园感恩活动,共建和谐校园
三.活动主办:心理健康教育社团
活动承办:旅游与酒店管理学院心理协会
四.活动时间:11月26日(感恩节)
活动地点:1.西校门
2.各学院(待定)
3.学生公寓
五.活动步骤:
(一).活动形式:1.感恩树上悬挂由黄丝带编系的感恩卡片
2.学生公寓大门悬贴有黄丝带感恩结
3.黄丝带现场感恩签名活动
(二).活动内容:1.协会会员动手裁剪黄丝带,准备卡片
2.向二级学院分发卡片(卡片上附有心协会徽及黄丝带活动徽章)予以编写
3.卡片回收,统计,分组
4.11月26日傍晚将感恩卡片系绑黄丝带,系挂于感恩树上(感恩树主要为各学院门口代表树及龙川路沿途树木)
5.11月26日在学生公寓门前粘贴黄丝带感恩结,寓意打开心结敞开心扉,让和谐之光照彻寝室,让感恩行动温暖生活
6.11月26日下午,开展黄丝带现场感恩签名活动
7.后期清理工作
六.活动参与对象:全校师生
小学感恩节活动方案篇7
自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报,的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。面对他人的帮助,连一声谢谢也不说,于是幼儿园老师们想到了借西方感恩节的机会开展感恩生命的活动。让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!
活动时间:2019年11月×日 晚7点
活动地点:园内礼堂
活动主题:
活动工作准备及负责人员:
1、节目准备14个
大班组:2个 中班组:2个
小班组:1个 英语组:2个
舞蹈班:1个 教师: 2个
家委会:1个 电子琴班:1个
社区节目:1个
2、主持人:两名
3、教研组负责:音乐准备,节目准备情况把控 舞台布置
4、场地布置:年级组长,后勤人员
5、后勤负责场地卫生、安全布置。
6、教研组负责:教师节目的准备
舞台设计:彩虹桥一座 桃形图若干个 字体制作
节目安排:大班组:2个 中班组:2个
小班组:1个 英语组:2个
舞蹈班:1个 家长:1个
教师节目:2个 社区:1个
电子琴班:1个
节目指导小组:教研组
指导时间及彩排时间:11月6日下午15:10–16:20(指导)
11月15日下午15:10–16:20(指导)
11月18日上午9:00(彩排)
11月23日上午9:00(彩排)
活动程序
一、主持人宣布活动开始
二、主持人介绍参加本次活动的各位嘉宾
三、领导讲话
四、节目表演顺序
1、教师节目
2、小班节目《亲亲宝贝》
3、园一班节目《老师亲、妈妈亲》
4、中一班节目《大家一起来跳舞》
5、教师节目
6、外教节目《哆 唻 咪》
7、社区节目《和谐中国》
8、电子琴独奏《金凤子、开红花》
9、中二、中三班节目《妈妈,你快歇歇吧》
10、家委会瑜伽表演学二班
11、教师节目
12、社区节目《我和我的祖国》
12、英语情景剧《丑小鸭》
13、舞蹈班节目《萤火虫》
14、大班节目《感恩的心》
五、主持人宣布活动结束
六、班级按顺序退场
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